全球虛擬教室競賽 臺美小學合作奪銀

全球虛擬教室競賽 臺美小學合作奪銀
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四維國小師生與美國小學生合作討論,獲GVC全球銀質獎。(高市教育局提供)

高雄四維國小、美國伊利諾州霍勒斯曼小學師生,透過雲端工具合作「食物的美麗與哀愁」專題,介紹臺美兩地農業與食補觀念,呼籲重視重金屬、核輻射污染食材對人體的危害,在11國、30個學校中奪得全球虛擬教室學習競賽銀質獎。

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GVC全球虛擬教室競賽由美國主辦,迄今超過10年,主辦單位媒合全球2、3所學校成1隊,展開跨國學習合作,四維國小已參賽4年,曾獲2次特別獎、1次銀質獎,今年再度奪得銀獎。

學生們去年10月起與美國伊利諾州Horance Mann小學生,透過Edmodo、Padlet等雲端工具聯繫,發現食安是雙方均關心的議題,進而確立「食物的美麗與哀愁」主題,介紹農業、食安教育,還特地介紹11道中藥養生補品。

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雙方各自訪問食品專家、科學家,並透過線上問卷,調查臺美兩地影響食安問題,以重金屬、核輻射最受關切,美國小學生並利用Scratch程式設計小遊戲,讓專業的食育議題寓教於樂。

小朋友將討論成果製成google site網站,在11國參賽隊伍中獲頒銀質獎;高市文山高中、臺南市海東國小,也獲得銅質獎。

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